"ОЛИМПИАДНАЯ ИСТОРИЯ" 9-11 класс

 Актуальность – Историческое образование в школьном образовании играет важную роль в как в образовательном, так и в воспитательном процессе Историческое образование в школьном образовании играет важную роль в как в образовательном, так и в воспитательном процессе, способствуя формированию гражданско-патриотических качеств личности учащихся, их общекультурному развитию и социализации посредством приобщения к национальным и мировым культурно-историческим традициям, интеграции в исторически сложившееся многонациональное и многоконфессиональное сообщество.

 В процессе обучения у учащихся формируются яркие, эмоционально окрашенные образы различных исторических эпох, складывается представление о выдающиеся деятелях и ключевых событиях прошлого. Знания о процессе становления и развития государственности в России, об исторически сложившихся культурно-национальных традициях и историческом пути народов России важны не только и не столько для формирования знаний о прошлом страны, сколько для понимания происходящих в ней современных общественных процессов, ориентации в динамично развивающемся информационном пространстве. Успешное формирование компетенций может происходить только в личностно-ориентированном образовательном процессе на основе личностно-деятельностного подхода, когда ребёнок выступает как субъект деятельности, субъект развития.

 Программа курса по подготовке к олимпиадам по истории представляет интегрированный курс Всеобщей истории и истории России для учащихся 14-16 лет, ориентированных на участие во всероссийских Олимпиадах по истории. Необходимость углубленного изучения образовательной области «История» связана с повышением интереса учащихся к социальным проблемам жизни общества, увеличением количества выпускников, ориентированных на получение классического гуманитарного образования, выбирающих для итоговой аттестации историю и активно участвующих в конкурсах и олимпиадах по предмету.